Tim
Autor programa je koreografkinja i plesni pedagog Jovana Rakić, a pored nje program realizuju plesni pedagozi Igor Koruga i Milena Todorović.
Ciljevi programa
Program kreativnog plesa i pokreta je zamišljen tako da podstakne i predloži različita sredstva za rad u toj oblasti. U obuci se insistira na individualnim potrebama i potrebama grupe, inicijativi dece i pedagoga, te razvijanje veština nastavnika u stvaranju i podržavanju samostalnog stvaralačkog i istraživačkog procesa kod dece.
Po završetku obuke učesnici biti edukovani i senzibilisani za novi pristup u aktivnostima koja se tiču fizičke aktivnosti i umetnosti i biti osposobljeni za kreativno korišćenje plesne umetnosti u odnosu sa i u službi drugih aktivnosti, kao i da će biti upoznati sa metodama pomoću kojih deci mogu da omoguće i stvore uslove za bavljenje prostorom telom i muzikom.
Materijal za podršku i dalji razvoj i održavanje programa u praksi vaspitača i učitelja
Obuka će biti podržana edukativnim materijalima koji će biti predstavljeni učesnicima.
U toku programa učesnici će dobiti i dve publikacije:
Priručnik za predškolske ustanove - Kako upoznati decu sa pozorištem i pozorište sa decom? i njemu srodna Vežbanka za pokret i ples kreirani su na osnovu brojnih istraživanja kreativnih procesa i sa ciljem da budu primenjivani dugoročno i u saradnji sa vaspitačima i vaspitačicama. Primena ovih materijala može značajno doprineti upoznavanju dece sa pozorištem i plesom, podstaći kreativnost i interesovanja za ove oblasti, te razviti veštine korisne za psihofizički razvoj dece. Predviđeno je da se ovi materijali primenjuju i pojedinačno i kombinovano:
1. Priručnik za predškolske ustanove - Kako upoznati decu sa pozorištem i pozorište sa decom? predlaže raznovrsne načine upoznavanja dece sa pozorištem i koncipiran je tako da posluži kao inspiracija i kao podsticaj na razmišljanje, na dijalog i na stvaranje. Tokom programa učesnicima će biti predstavljena pozorišta u njihovoj sredini, kao i kontakt osobe sa kojima mogu da ugovore posetu i obilazak određenog pozorišta i upoznaju se sa prostorijama i načinom na koji ono funkcioniše.
2. Vežbanka za pokret i ples predlaže upoznavanje sa telom kao medijem, pruža uvid u osnove pokreta i plesa, senzibiliše za nova iskustva, drugačije oblike komunikacije i izražavanja. Stvorena je sa ciljem da približi vaspitačima, vaspitačicama i deci ples i pokret, da podstakne razvoj kreativnosti kod dece i doprinese interesovanju za ples i pozorište.
